《岁时百问》讲：“万物生长此时，皆清洁而明净”。此时的大自然充盈着清新之气，植物抖落尘埃，恢复新鲜脆嫩的颜色，一片盎然，且古人认为这一天，有股清明之风从东南方吹来，天地一片明洁，故而叫清明。
清明节是中国二十四节气之一，时间约在4月5日左右。清明于中国人而言不仅仅是节气，也是祭祀祖先、缅怀先人、致敬英雄的重要节日。
领略先辈风采，传承优秀民族文化，思恋清明，共同期待美好未来。光宝们会怎样规划自己的时间，如何了解清明呢？
接下来，我们一起看看属于光宝的清明吧！
小班组：了解民俗 传承传统
桐，是指白桐花。意为清明来到，白桐花开，清芬怡人。春来万物复苏，到清明时节，阳气更盛，各种各样的花竞相开放。或许，在古人心中，白桐花开的日子稍微迟一些，恰好又在清明之时，所以才以此作为清明节到来的标志。
中班组：不忘过去 不惧将来
中班组主要结合先进事迹，当前实事，引导幼儿用儿歌、绘画、手工献花等方式表达对抗“疫”活动、灭火英雄、革命先烈的感恩之情。在缅怀先人、寄托哀思之时，铭记前辈、先烈的丰功伟绩，向所有最美逆行者致敬！
大班组：生命教育正当时
大班组主要采用绘本阅读、制定清明节日计划以及邂逅诗歌中的清明为要点。在活动中带领孩子们领悟生命的美好和认真规划时间的意义，引导幼儿心怀感恩，懂得珍惜生活中点滴美好，面对死亡时“哀而不伤”，懂得致敬生命、敬畏生命，进而了解生命的循环和延续，珍惜时间，珍爱生命。
