春日融融，宜新，宜绿，宜播种。这不，温江区光华实验幼儿园草莓熊班的“熊孩子”就在春意盎然的3月开启了“土豆种植”的神奇之旅。
那么，对于土豆种植的相关知识孩子们又了解多少呢？
周静怡说：“先松土，然后挖一个坑，把土豆种子放进去，然后盖上土，最后再浇水施肥”。看来，经过上学期种植经验的积累，孩子们对种植步骤也算是了如指掌了。
在大家的期待中，我们踏上了一片杂草丛生的荒芜之地，实在和记忆中郁郁葱葱的它相差甚远，不过，这可毫不影响孩子们想和土豆完美邂逅的决心。只见他们撸起袖子，双手握住杂草的根部开始用力拔。某些“专业”欠缺的小园丁很快就引起了“专家”的注意，“你这样不对，要握住草的最下面，挨着土的那里开始拔，不然草还会长出来的，它的根还在里面，老师教过的。”罗祝凡有模有样地指导着旁边的小伙伴。终于，杂草拔完了，小园丁们又拿来锄头开始松土，即使额头已经冒出了豆大的汗珠，小园丁们依然挥动着锄头，坚持不懈地创造更加适合土豆生长的土壤环境。为何孩子们要如此执着地松土呢？原来是因为他们通过老师提供的图片，了解到了土豆喜欢“松散、沙质”的土壤，可是我们的土壤却是又大又硬的，在尝试李沛延想出的“从家里不用的花盆里带点松散的土”和李艺欣、周静怡想出的“带点别人不玩的沙和没人要的沙”等“运土”计划成效不大之后，孩子们只有自食其力尽量让我们的土壤变得“松散、细小”。孩子们的困境被家长知道了，他们自告奋勇地拿来了大锄头，为孩子们的小小心愿出一份力，毕竟孩子的力量有限。
几经周折后，一切都准备好了，孩子们拿着土豆种子，再次确定“芽点”的位置，因为大家都知道“芽点”可是种子能够成活、顺利结果的关键所在，所以必须认真对待。孩子们拿着小铁锹，犹如一个个建筑师，建造了一座座土豆城堡，然后庄严地迎接国王入住，还给“国王陛下”配备了“油枯”保卫军，因为咱们爷爷奶奶说“油枯是最好的肥料”，看来，土豆（植物）和油枯一定是官宣的好朋友。
随着最后的盖土、浇水，土豆终于在这方乐土找到了新家，孩子们脸上的泥土也遮挡不了笑颜如花的美好，就如家长所说“这是孩子最喜欢的课程”。这又何尝不是老师最喜欢的课程呢？正所谓播下一粒种子，长成你心里的样子......
