幼儿园课程是幼儿园内涵发展的核心动力，课程的管理与实施决定着幼儿园的办学品质和教育质量，课程的好坏直接影响儿童的发展。为全面深入推进天府新区学校课程建设，进一步实现区域内学校课程建设内涵发展，“天府新区学校课程建设联盟现场指导会”（学前组）于2018年12月24日在成都市天府新区华阳幼儿园和天府新区万安幼儿园顺利召开。
此次活动由天府新区教育科学研究院主办，新区教体处基教科胡友洲科长、天府新区教科院课程中心刘春琰主任出席活动，天府新区教科院课程建设推进小组成员、教育体育处各学段成员、师培课程中心组成员全程参与了此次活动。四川省特级教师、成都市第二批“未来教育家”培养对象，“成都市名师工作室”领衔人何煦园长受邀指导，“何煦名师工作室”部分成员参与活动。
指导会上午在华阳幼儿园举行，下午在万安幼儿园举行。首先由“课程联盟”领航园（共2所）园长进行联盟推进园本课程构建的区域实践方案分享，接着由联盟成员园所（共10所）分别就课程建设进展情况、特色亮点、实施效果、存在问题、行动策略、未来展望等方面进行汇报交流，让大家看到了各园所在课程建设中的实践与思考。
根据主办方要求，何煦园长对课程联盟的课程建设方案给予培训指导和全面点评。何园长首先以“幼儿园园本课程建设的思与行”为题，以光华实验幼儿园课程实践为例，从“幼儿园课程的重要性”“幼儿园课程的涵义”“幼儿园课程实施的途径”“幼儿园园本课程实施方案”的撰写”四个方面，帮助大家厘清了对课程的认识及课程设置的框架等相关理论与实践经验。最后，何煦园长对今天交流的两所领航园的联盟实施方案以及10所园的课程实施方案进行全面点评。她首先对天府新区通过联盟抱团发展，区域整体推进课程建设的模式给予高度评价，认为非常值得学习、借鉴和推广。其次对两所领航园的专业深度、广度和高度，以及10所联盟成员园都能基于园所问题、发展需要和文化建设，进行课程顶层设计，构建园本课程体系，走特色发展之路表示惊叹。在建议中她勉励大家要处理好校园文化与课程文化、育人目标与课程目标、基础课程与特色课程的关系，要把课程建设与教师的专业发展有机结合，要敢于“去教育概念标签化”，尊重教育规律，回归教育本质。
最后天府新区万安幼儿园的苏蓉老师和永兴幼儿园的杨玥老师作为“成都市何煦工作室”成员，与领衔人进行了深入探讨，并在两所园园长的支持下精心策划工作室研讨活动。
“成都市何煦名师工作室”下期研讨活动预告：
时间：2018年1月中旬
地点：天府新区永兴幼儿园
内容：聚焦“幼儿园园本课程建设”，提升教师课程开发与实施能力
主持：杨玥（工作室成员）
优教成都、品质卓越，让课程成为幼儿园内涵发展的抓手，让幼儿园成为教师专业发展的主阵地，让我们为同一片蓝天下的儿童幸福成长而努力！
何煦园长点评