“何煦乐学工作室”成立以来一直秉承互帮互学、取长补短、共同提高的分享原则，为广大幼教同仁提供了共学同长的交流平台。5月10——5月12日工作室再一次迎来了“国培计划——乡村校园长培训班”学员的跟岗研修学习。为使活动更具针对性和实效性，工作室为老师们制定了极具多样化、个性化的跟岗内容。
第一天，老师们全面参观了我园的园所环境、初步了解了园所文化及特色课程，并深入班级零距离感受了我园的办学理念、教学方法、师幼互动及日常管理工作。
第二天老师们观摩了“项目社团游戏活动”，工作室骨干教师何珩做了题为《小社会 大生活 小社团 大智慧——项目社团游戏活动的行与思》的专题汇报，工作室成员陈静、冯循、许婉露分享了游戏中的幼儿故事，并围绕《项目社团活动生活化的有效策略》进行了分组研讨。在研讨中老师们从项目游戏的环境、素材、资源、经验等方面提出了很多行之有效的策略，将“生活教育”的理念进一步渗透到活动的各个环节，让孩子在亲近生活的体验中学会思考、学会生活。
第三天老师们观摩了中、大班的联合早操。在总结会上大家各抒己见、发表了三天学习带来的感悟和触动。在分享中老师们把问题都聚焦在了大家最感兴趣的游戏活动中，并就我园的游戏活动从幼儿的前期经验、学习品质、教师的支持策略、区域设置等方面给以更具操作性的见解和意见。同时，肯定了项目社团这种让孩子充分“自由、自主、自助”的游戏模式，和孩子在活动中不可小视的社会性发展。
丰富而充实的三天学习，使老师们充分感受到了温江区光华实验幼儿园全体教职工对此次活动的重视，感受到大家对他们的热情和关心。通过此次活动的展示，相信大家各有所获，定会在今后的游戏活动中呈现出更多的精彩，而工作室也将继续发挥引领、示范、指导和辐射作用，为学前教育事业贡献一份力量。
观摩社团活动
观摩早操活动
总结交流