传统文化是什么？传统礼仪对于现代人具有怎样重要的意义？什么是适合儿童的传统文化教育？2017年4月25日晚，尚文国学馆国学专家蒲娟老师为我们解惑答疑。蒲老师以《用优秀民族传统文化滋养当代儿童的身心》为主题，开启了光华实验幼儿园第三场家长课堂，与关心关注儿童传统文化教育的老师、家长们一起，共同分享和探讨了适合儿童的传统文化教育。
讲座中蒲老师从“孝心、礼仪、静心、读书”四个主题词入手，依次展开对中华传统文化教育的感悟与剖析。在理念与现实的结合中，深入浅出，趣理同行的引发共鸣，启迪深思，为全体教师家长带来了一场传统文化的精神盛宴。
孝心，一首《感恩词》用浅显易懂的感恩话语，让我们一起教会孩子从小就要心装感恩，有一颗感恩心和孝心。
礼仪，用传统文化塑造儿童的品格、心性。让我们认识到礼仪教育不是一般的礼貌教育，而是一种提升修养的教育，健全人格的教育。
静心，是一种能力，我们应该培养孩子能动能静的心境。一首《静心词》让我们在共读中感受，“静心”既可以培养幼儿的心性也可以促进幼儿良好的学习品质。
读书，是一项集眼、口、心的运动。就如《训学斋规》中所记“读书有三到，谓心到、眼到、口到”。好读书的孩子，必然用心，也必然因此而益智。
在讲座中家长们频频点头感悟着、深思着......是对文化的认同、是对家国情怀的共识。最后蒲老师以一个“正”字结束了本次分享。
弘扬传统文化任重而道远，温江区光华实验幼儿园将继续行走在传统文化教育的路上，构建适合幼儿年龄特点、紧跟时代潮流、面向世界的传统文化课程，让优秀的传统文化滋养我们的教育、滋养孩子的身心。
国学讲堂
常怀感恩
静心词