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做一名儿童成长的“点灯人”

做一名儿童成长的“点灯人”

儿童成长会有无限可能,他们会自发地寻找、探索,不遗余力地去表现,并创造一个个有意义的学习经历,最终建构成自我的经验。而作为一名儿童成长道路上的陪伴者,如何让儿童的成长可视化、意义化?是教师一直需要关注、思考的问题。为进一步帮助教师树立儿童观、课程观的意识,提升教师课程实施与开发能力,促进园所高品质发展,2021年5月19日,成都市温江区光华实验幼儿园特邀温江区人民政府专职督学肖蕾走进园区带领全体教师以“让儿童成长看得见”为主题,聚焦课程游戏化,探讨幼儿园一日活动的